Education
Los artículos Education son contenido editorial publicado por el equipo de Spraed. Tratan temas relevantes para los negocios y merchants que gestionan programas de fidelización: estrategia, comunicación, analítica, tendencias del sector y más.
El contenido Education te ayuda a sacar más partido a Spraed conectando la gestión del programa con las mejores prácticas del mundo de la fidelización.
Quién crea el contenido Education
Los artículos Education son escritos y publicados exclusivamente por el equipo editorial de Spraed. Los negocios y merchants no pueden crear contenido Education de forma autónoma desde el panel de administración.
Si quieres proponer un tema o aportar material para su publicación, contacta con el soporte de Spraed. El equipo editorial evaluará tu propuesta y coordinará la publicación.
Categorías y etiquetas
A cada artículo se le asignan una o más categorías (por ejemplo, Loyalty Strategy, Communication, Analytics) y pueden aplicarse etiquetas de texto libre para una clasificación más detallada. Las categorías las define el equipo editorial y pueden evolucionar con el tiempo.
Campos
| Campo | Descripción |
|---|---|
| Título | El titular del artículo |
| Extracto | Un breve resumen mostrado en listas y vistas previas |
| Cuerpo | Contenido completo del artículo, en Markdown |
| Imagen de portada (clara) | Imagen mostrada en modo claro |
| Imagen de portada (oscura) | Imagen alternativa para el modo oscuro |
| Categorías | Una o más categorías editoriales |
| Etiquetas | Etiquetas de texto libre para clasificación adicional |
Segmentación
Los artículos Education admiten los mismos filtros de segmentación disponibles para todos los demás tipos de contenido. Un artículo puede restringirse a una audiencia específica, forma de programa, tipo de programa o programa individual. Consulta la sección Segmentación para más detalles.
Visibilidad en la app
Los artículos Education aparecen en una sección dedicada de la app. Los miembros pueden encontrarlos navegando, mediante búsqueda o a través de recomendaciones contextuales en función de los programas en los que están inscritos y su perfil.